七天,两个孩子的惊喜蜕变——生命在爱中自由释放

七天,两个孩子的惊喜蜕变——生命在爱中自由释放

 

做父母的你有没有这样的烦恼?你家那初长成的小男生,变得越来越冷、越来越酷……你对他表示柔情,他似乎浑然不知;你想从他那里获得些许亲密体贴,他却从你面前逃跑……难道男孩子越长大,越失去了爱的能力?

有句古老的箴言说——“爱永不失败”。没有一颗心在真爱的触碰下不会发生改变。在遇到无条件的真爱时,一颗冰冷的心也会变得越来越柔软。在以下的故事里,两个小酷哥也曾让父母感到焦虑,但当他们被真爱触摸时,他们内心的情感发生了奇妙的变化,他们的世界也从此不同。来听听来自妈妈的感慨。

小侄子的夏令营:从忐忑不安到兴奋不已

王红霞/口述 一尘/整理

小侄子王鹤铮,每年暑假都会从内蒙古大草原来到北京姑姑家。去年我给他报了一个拓展运动夏令营,他玩得挺high,可过去也就过去了,没留下什么特别的印象。今年我劝说他去参加根基成长夏令营,一开始他有些不情愿,因为妹妹不到年龄不能陪他去参加,况且还是英语夏令营,英语不太好的他真有点发怵。

将心敞开,欢笑洒满记忆

出发前还哭了一鼻子的小侄子,就这样上路了。说实话,我这做姑姑的,夏令营这几天心里一直七上八下的,担心他不适应。闭营那天,我和他妈妈赶紧跑去参加闭营仪式,一看到小侄子脸上的表情,我们的心马上放下了。他妈妈还特意跟我说:“你瞧辅导员的眼神,就知道充满爱与真诚。”

回家的路上,小侄子兴奋地给我们讲述夏令营生活的每一天:外教充满乐趣的游戏课,打水仗,蛋糕大战……“我第一次遇到这么快乐、这么有爱心的老师!”在老师的感染鼓励下,小侄子紧闭的心不断敞开,他上讲台讲故事,给参加辩论赛的同学出谋划策,这对于有些内向的小侄子来说,真是一个大大的突破!

“我学到了怎么去爱别人”

11岁的小男孩儿,是不是只记住了夏令营里那些好玩的事儿?我特意问了小侄子一个问题:“这个夏令营你学到的最重要的东西是什么?”他想了一下回答我:“我学到了怎么去爱别人!”这个回答让我深受感动,因为我知道:只有被爱感动的人,才会想去爱别人。

小侄子讲到外教老师、助教、辅导员是如何不怕苦不怕累地陪伴、服务他们,情感本是粗线条的他,也被深深感染。夏令营生活的视频,后来存入U盘赠送给孩子们,这个U盘成了小侄子的宝贝,生怕丢了。营长在毕营仪式上的一番话,讲到了他的心里,令他久久不忘。营长说:“爱要传递,明年希望孩子们把爱带出去,去帮助那些有需要的孩子!”

小侄子跟我约定明年暑假除了继续参加根基成长夏令营,还要去贫困山区支教。我的心里无比欣慰!一个夏令营,让孩子认识了爱,愿意去爱,这是何等美好的事!


图中小男孩是王鹤铮

儿子的夏令营:满载而归

绿队周俊臣Tony-妈妈/文

儿子性格温和、为人大气、心地善良、喜欢运动、爱交朋友。与同龄男孩子相比,儿子处事沉稳、感情细腻、做事有条理,自我管理能力比较强。

当然,儿子也有短处。比较明显的有两方面。一是在学习上缺乏明确目标,刻苦精神不够。尤其是在英语学习上,兴趣不大,考试成绩还过得去,但英语听说能力较弱。二是在人群中,尤其是在不太熟悉的环境中,儿子会显得有些羞涩,不太敢于展示自己。我们让儿子参加根基英语领导力夏令营的目的,一是希望激起他学习英语的兴趣,二是希望提高他在陌生环境中的适应能力,三是希望他学习如何去服务他人。

儿子独自出发去北京参加夏令营了,我和他爸天天在家刷微信了解夏令营的各种活动安排,从老师发的图片和小视频中搜寻儿子的身影。我们看到儿子站在教室讲台上做自我介绍,看到儿子和队友参加辩论赛,看到儿子和外教一对一交流,看到儿子快乐地参加各种活动,看到儿子在闭营时哭红了眼睛和鼻子……儿子的这些表现让我们惊讶、喜悦、感动,我们对他的归来充满期待。

满载而归

儿子回家了,先是迫不及待地打开行李箱,拿出营服平铺在床上,指给我们看各位老师和队友的签名,然后又找出记录夏令营活动的U盘,急不可耐地插到电脑上点开,兴奋地给我们介绍外教、助教、生活老师、队友,给我们补充讲述U盘视频中一些没有展示出来的细节。

看到视频中做自我介绍的画面时,儿子忙在一旁插嘴说,“我是绿队第一个上台做自我介绍的人哦。”我有些惊讶地转头望向他,他笑了一下说,“是生活老师点我去的。不过我一点没有磨蹭哦,很干脆地走上讲台,不仅脱稿做的自我介绍,而且还临场发挥了一番。”我笑着对他竖起了大拇指。

当视频播放到绿队和蓝队的辩论赛时,儿子有些得意地说,“我是一辩。大家都不愿意当一辩,因为一辩要第一个发言,最后还要做总结。”看到镜头中的儿子镇定自若地阐释自己的观点,有理有据地反驳对方的观点,我满心惊喜地表扬他,“你真能干!思路清晰、表达流利,能抓住对方的漏洞进行反驳。”儿子脸上露出了灿烂的笑容。我接着问他,“你做自我介绍和参加辩论时紧张吗?”他轻松地回答说,“不怎么紧张,以前发言时手心会出汗,有时腿还会抖,这次都没有。”

儿子还兴致勃勃给我们介绍镜头中出现的各位外教,尤其是他们队的外教Enoch,一个在香港长大,现在英国圣安德鲁斯大学学医的大男孩。儿子很开心地说:“Enoch和我一对一交流了两次哦,其他人都只有一次。”

我问他,“你们都谈些什么呀?互相能听懂吗?”他说,“谈了很多,比如我们彼此的学校生活、平时喜欢的运动、各自的朋友、对于未来的一些想法等等。Enoch还问我成都有哪些好玩的地方,问我是否想家,是否喜欢妈妈做的饭菜。反正我俩连比带划,交流基本没有什么问题。而且,其实Enoch是在香港长大的,他说自己能听懂一些中文,但让我为他保守这个秘密,不要告诉别人。Enoch还表扬我,说我的英语水平比他的中文水平高多了。”

上图为俊臣和Enoch合影

停顿了一下,儿子又说,“我觉得还是应该好好提高英语听说能力,这样我和Enoch就能更好地交流了。”结果,从当晚开始,儿子睡觉时主动要求播放英语听力CD。要知道,以前他对此可一直都是有些抵触的,总说会影响他睡觉。

“我想去帮助别人”

我们问儿子这次参加夏令营最大的感受是什么,他笑着脱口而出:“爱。外教、助教、生活老师都很有爱心、很亲切,用心陪伴我们、鼓励我们,和我们一起做游戏、一起开怀大笑。”而后,儿子慢慢隐去笑容,很认真地看着我们说:“我明年还想参加根基夏令营,我还希望参加根基组织的支教活动,去帮助那些贫困山区的孩子。”


在夏令营中,儿子结识了来自天南海北的中外朋友,回家后还时不时地和新朋友们在QQ上联系;在夏令营中,儿子很积极地参与到各项活动中,变得更自信、大方;在夏令营中,儿子感受到了外教、助教和生活老师对他无条件的爱和接纳,也被老师们谦卑的服务精神所感动,所以闭营时他会依依不舍,哭红了眼睛和鼻子,回家后会郑重地提出希望明年再次参加根基夏令营,希望能有机会去贫困山区帮助有需要的人。

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