真正吸引青少年的,其实不是网络,是友谊!

真正吸引青少年的,其实不是网络,是友谊!
“多数青少年不是被科技工具吸引——真正吸引他们的是友谊。在他们眼里,这些科技工具之所以看来那么有趣、是因为它们的社交功能强大。”

 

身兼微软资深研究中心学者和纽约大学研究助理教授Danah Boyd如此说。

 

高科技的世代,并不代表他们迷恋的目标就是高科技。事实上,只有非常少数青少年是因为喜欢电脑所以上网,喜欢手机所以用短信。

我的青少年成长期,刚好就落在有电脑没网络的岁月里,那时周遭同伴,因为爱电脑而用电脑的,就是那些将来要念电脑科系的学生,剩下的大多数人,用电脑纯粹是为了学业所需。难怪现代孩子会发现,他们的爸妈尽管电脑用了几十年,仍然只拿来当打字机,了不起记个账,其他功能毫不熟悉。

但在取笑父母的同时,多数年轻孩子也正用同样的模式去接触新世代科技。如今很多爸妈常认为自己的孩子精通电脑手机,对电脑3C产品疯狂,不断要买最新的货,怨声里,其实淌着甜滋滋的得意。看!我孩子多聪明,对科技这么懂!

但——是吗?

坦白说,多数爸妈恐怕是被现象哄骗了,而自动举白旗认输(这种”输”当然,又掺杂着一些莫名的虚荣感)。就像从前孩子为了跟邻居玩得学会打弹珠、跳房子、办家家酒,多数孩子的“懂”科技,也只为了想要跟周遭人联结,一起探索世界的宽广,身为一个被家中青少年不敢小看的“high-tech mom”(科技达妈),我曾多次谦卑请教孩子有关网络、睑书、手机的问题。结果发现他们只是实用性地片面懂得怎么用,并不了解背后的道理。

说穿了,就跟我们当初用电脑差不多,说很会,其实只会文档打字,并且是最基本的文档打字,一个微软文档软件(MS Word)用了大半生,功能懂不到五分之一,现代青少年对科技的懂,也只是每种APP或社交网络的常用按键和流行的掌握,并不是真的精通其工具功能。

专家证明了我自己小小的实验,在广泛调查统计中发现,青少年的”懂”科技,只是社交联结的副产品:通长在一大群人当中,只有少数真正对科技有研究精神的青少年领先学会,其余多数人都是在与朋友社交过程中彼此学习,教导,彼此拉拔,把整群人带上流行的前端。青少年真正厉害的不是电脑网络科技,而是同伴间的模仿。

 

所以正在流行什么App,什么社交网络,或是怎样的科技产品,他们也许比爸妈先进。为了“朋友都在说”,“朋友都在玩”,他们会很快受同伴推挤,进入科技行列,这是真的。若要因此下结论青少年很精通网络和相关工具,原住民就是那些天生热爱并擅长高科技的族群,我想倒不如说,因着高度的社交渴望,他们用最大的意愿和热诚,付代价去学习和被影响。

说他们天生擅长高科技,倒不如说他们必须倚赖高科技,来达到社交功能。所以学了该学的部分。

真的吗?

 

望科技摇头的父母质疑:如果青少年的目的是在社交,那为什么要隔着电脑屏幕?或是利用手机传讯?面对面不是更直接,更热络?身体相近不是比空中透过文字视频呐喊更能满足联结的需要?

问得好!问得太好了!

如果你去问青少年,跟朋友在脸书上聊天,或一起去逛街,看电影,你选择哪一个?

如果你再问:到朋友家一起打电玩,和在网上跟没见过面的朋友打电玩,你选哪一个?

在学校成为一个大受欢迎的人物,和在网上成为千人点赞的网络红人,你选哪一个?

爸妈们?你们认为孩子的答案跟自己的答案会一样?还是不一样?

内容摘自《直面网络》一书,马睿欣著。

 

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