每天一篇箴言,和孩子一起成长

每天一篇箴言,和孩子一起成长

“教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离。”(箴言22:6)

通过学习自我成长,我们和孩子慢慢地建立共同的价值观,道德观,当我教导孩子时,我不会扮演权威的角色。我可以勇敢地在孩子面前承认自己的不足,人非圣贤孰能无过,我们要谦卑,犯错就认错,不要在孩子面前扮演完美圣人的角色。生活中的每一个问题,我都努力寻找答案,带领他们走正确的路。

孩子们问我为什么我们要做家务,我跟他们一起读下面一段话:

不可懒惰

懒惰人哪!你去看看蚂蚁,

察看它们所行的,就可得着智慧。

蚂蚁没有元帅,

没有官长,也没有统治者,

尚且在夏天预备食物,

在收割的时候积聚粮食。

(箴言6:6-8)

我告诉他们:“做家务可以培养勤劳的品格。妈妈要培养你们从小就学会整理自己的房间,从铺床、收拾衣物、洗碗开始。这些都是每天要做的小事,看起来似乎没什么。但是你们养成勤勉的习惯之后,就像蚂蚁即使没有官长,也没有统治者,尚且在夏天预备食物,在收割的时候积聚粮食。将来等你们长大了,即使妈妈不在旁边,也会自动自发地处理自己的事情。”

犹太人的传统里,有一位所罗门王,他写了一本智慧书,叫《箴言》。在书中有很多的教导充满了智慧。我和孩子每天从一章里找出几句自己那天最喜欢的句子彼此分享。书里刚好有三十一章,我们一天读一章,一个月之后再重复。几年下来,孩子们即使不背书也记得差不多了。许多生活中的细节问题,都能运用书中的智慧来解决。再举一个我和孩子学习的例子如下:

人因口所结的果子,必得尝美物,

奸诈人的欲望却是强暴。

谨慎口舌的,可保性命;

口没遮拦的,自取灭亡。

 (箴言13:2-3)

我先提问:“这段话是什么意思?”孩子们讨论,总结为,说话就好像结一个果子。说好话,就会结好果子,所以我们讲话的时候要小心。于是泽群马上想到自己和弟弟的一个例子。

有一次他叫弟弟去完成没有做完的事,他对于弟弟的不理不睬很是生气,正要发火时,妈妈进来了,要求弟弟做同样的事。妈妈有礼貌地请弟弟去做,弟弟马上乐意地去做。泽群反省自己,发现自己的语气不好,态度恶劣,因此弟弟拒绝顺从,要是妈妈没有介入,两人可能会开始一场大战。于是等弟弟回来之后他向弟弟道歉。泽群说虽然要求弟弟去做事是正确的,但是因为自己说话“口没遮拦的”,导致弟弟生气,两个人故意斗气,没有达到预期的结果,用温和的态度、礼貌的词语表达,才是正确的做法。


我发现有很多的真理,通过和孩子讨论,我们大家一起学习,也一起成长。在这个过程中,我渐渐明白,做父母的不是高高在上,也不是永远不犯错的。家长和孩子一起学习才有共通的语言。孩子越明白事理,我就越愿意放手。

所以,父母要和孩子一同成长,建立共同的价值观、道德观,成为他人生的航标。


文章摘选自《爱的管教:两代哈佛人的成长经历》,黄陈怡文老师著,作家出版社出版。

 

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