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校园生活礼仪多多(上篇)
来源:综合能力训练 2007-12-19 ◇字号:[  
作者:佩蓉

       了解校园礼仪常常能给孩子带来自信。为什么?或问候或处理问题,孩子有自然和温柔的话语,伴着彬彬有礼的身体语言,传达的信息是开放的,态度是体贴的,落落大方,而不是羞答答或不知所措。这样,孩子在其他交往中也能不慌不乱,游刃有余了。
  

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     除了在家,孩子醒着的大部分时间都是在学校度过的。学校是孩子的一块训练场地,孩子在那儿学习独立,学习公民的各种素质和能力。这时候教给孩子一些学校礼仪,对他成长的帮助是极大的。 字串9

    我们总盼望着孩子在校园生活中处处知礼仪。今天我要讲的是孩子在课堂上和校园中要知晓的礼仪,还有孩子们在课外和朋友们的交往礼仪。 字串8

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   首先,孩子们若了解一些比较常规的礼仪,校园的整体氛围在欢快之外,还会增添很多秩序和友爱,校长和老师对校园的管理也会更加顺利。

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  1.学习问候他人。像孩子从小问候客人、长辈一样,在校园里常问候人和打招呼,既是对人表达尊重和关心,他人也会喜欢和你相处。

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  2.问候老师和校职工时,教孩子习惯称呼他们的头衔(或喜欢被称呼的名字),和朋友相处就随意些,称呼他们愿意接受的名字或是昵称。 字串6


  3.遵守班规。孩子们能遵守班规,无论是协助维持秩序还是保持教室环境的清洁,都会让老师的工作更加容易些。

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  4.保持合适的坐姿。这样老师就可以100%看到了。笔挺的坐姿也有利于呼吸顺畅,使充足的氧气供给大脑,孩子的思维会敏捷地掌握新知识。

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  5.让孩子们主动保持自己的课桌和周围区域的清洁和整齐。想像一下,一个房间里充满着那么多精力充沛的孩子,要想法设法用新知识去满足他们好奇的脑瓜。那是多有挑战的工作!孩子能给老师帮的忙,就是安稳地待在老师身边,让老师们在维护和授课上更轻省些。

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  6.走廊和过道要流畅。如果孩子在走廊遇到一些朋友要停下来聊天,就应该确保站在靠边上,留下另一边方便其他人通过。 字串9

  7.手机的使用。有些学校禁止手机,有的只在紧急情况时才允许和父母通话。手机不应该在上课时间里使用,上课时间应尽量避免在发短信或玩游戏。走在过道或者走廊时,要避免走边打电话,这和驾车时禁止打电话理由是一样的。

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  8.书包容易成为潜在危险。这些天,我的孩子书包里装了好多教科书和文具用品,分量很重。如果孩子背书包的时候不小心又摆来摆去,书包就容易成为碰伤他人的武器。尤其是在人群密集的地方,背书包要减少突发性的猛动作。

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  9.候餐时按序排队和饭后清理。学校餐厅类似于排队候餐的快餐店,它也有公共座位区,所以需要排队候餐,避免在排队时拥挤推嚷,保证都能按秩序坐下。要尽量给稍候来的同学预留位置。另外,还要避免谈论别人的食物,避免和朋友交换食物。

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  10. 交通的安全。在来回学校的路上,孩子们通常需要走路、骑自行车或坐公共汽车和地铁,他们需要懂得所有的安全常识和防范措施。在穿越马路时要两边看,在汽车里必须使用安全带,在公共汽车或小汽车里要协助维持秩序并降低噪声。

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  对孩子们影响最深的当数他们与朋友在一起的时光。培养孩子一些良好的习惯,有助于他们成为对方的好朋友,也有助于他们以后轻松处理错综复杂的人际关系。下面是良好礼节的基本原则:

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  1. 表达尊重。不仅对校长和老师尊重,对其他校工、朋友,甚至是孩子并不十分喜欢的人也要如此。尊重朋友,就要不翻看朋友的书桌或者偷看朋友的日记。

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  2. 用心察看他人的需要。当有人抱着一堆书要进教室的时候,替他开门是关爱;朋友把饮料洒在餐桌上,主动帮他清理是关爱;同学疲于应付数学难题,主动帮他解疑答难是关爱。

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  3. 建立诚信。帮助孩子在老师和同学中建立起诚信,这样,他们将来可能因信任被委与重任或告知隐情。西奥多•罗斯福曾说过:“一个从来没有上过学的人,可能从货运车偷东西;但如果他受过大学教育,他就有可能会窃取整条铁路。”诚信是你孩子要拥有的最基本的资产。 字串4

  4. 说积极的话语。培养孩子积极的态度,能确保孩子的口里发出来的信息是建造人的(无论是有意还是无意的),而不是污秽的言语。儿子告诉我,几个星期前,在学校的学生会选举中,一名女同学非常努力地参与竞选活动,但因为在竞选演讲中意外讲脏话而失去了当选的机会。 字串5


  5. 做积极的评论。无论怎样恶劣的一个人,总有那么一些积极的方面能够让我们欣赏。我们可以培养孩子寻找他人优点的习惯,以此来造就他们。而不是按照常人的本性去抱怨和指责。他们还会发现,人们通常比较喜欢待在态度积极的人周围而非一个抱怨者身边。 字串2

  6. 表露兴趣和友好。你是否在拆朋友送的礼物时总是满怀期待、兴奋异常?同理,也教我们的孩子在进入交谈时能够对交谈对象表现出兴趣,而不总是在关注和谈论自己的事。

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  7. 常用礼貌用语。每次交流中,多说“请”和“谢谢”总是那么让人愉快。

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  8. 勿说闲话:我们将在下一篇谈更多这个话题。我们应该教育孩子避开参与闲话之中。基本上,说闲话是在暗处谈论某人,而此人不在现场,无法解释和为自己辩护。“说人不如人或者说人伤自己”。这意味着,那些说别人闲话的人最终会发现自己也在闲话之中。所以,最好就是不要让闲话开始。 字串5

  9. 友善对待孤独的孩子。我们要培养孩子在课外社交和午餐时间里友善对待那些没有朋友或同伴的孩子们,主动与他们交谈。那些感到孤独的人会很欣赏你孩子友好的态度的。

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  10. 向为你服务的人问好:保安人员、清洁工、在食堂工作人员都是学校为孩子服务的人。虽然他们的工作职位不被视为权威,但他们值得孩子敬重。一声“张阿姨,你好”会让站在柜台后的服务人员感到被尊重和赞赏。那句问候会让她开心一整天! 字串6


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