根基课程,我们送给女儿生日最珍贵的礼物

根基课程,我们送给女儿生日最珍贵的礼物

                                                                   姝荣/文

女儿四岁生日,我们送给她最珍贵的礼物,就是我和老公学习了“百万品格家庭”课程。这个课程真正把我们带入了教育的根本问题上。如果孩子如同一棵小树,那么生长的资源就是在土里的根,根基深不深,养分多不多,直接影响着这棵树最终的样式。

    家庭秩序:对于教育,爸爸更重要还是妈妈更重要,或者爸爸妈妈都重要?

我个人觉得爸爸妈妈都重要,但是爸爸“更”重要。多少家庭把教育的责任直接交给长辈或是单方面指望妻子。我还常常听到身边的妈妈们说:“爸爸们常会说,教育不好孩子就是妈妈的问题。”其实,男人有一个与生俱来的本能,那就是成就感。男人有力量,更专注。一个男人打乱了生命中的秩序,会带来一生的麻烦或是痛苦。有的男人认为事业第一位,那么最终他收获的是什么?丢掉的是什么?衡量一个男人是否成功,是要看他懂不懂得保护自己的家和家人。因为这个世界上,最重要的是爱,而爱一定是从关系来。爸爸们常常会被外界更容易得到的光环所笼罩,而丢掉在小家中当头的地位:爱自己的妻子,教养自己的孩子。

一个女儿要出嫁了,妈妈说:“你要永远把你的丈夫看做是国王,那么你就是王后。如果你把你的丈夫看做是奴仆,那么你就是女仆。”我们尊我们的丈夫为国王,并不会降低了我们的身份,反而使我们自己也具备了尊贵的身份。丈夫有了丈夫的样子,妻子有了妻子的位子,那么孩子自然就会顺从。他会从父亲那里看到责任的样式,爱的代价,拥有了承担的力量。他也会从母亲那里学会顺服的品格,配合的意义,体恤的美好……所以,在家庭的秩序中,排在第一位的应该是夫妻的关系,不是亲子的关系。这样,孩子会很清楚自己在家只是一份子,自然不会成为一个中心,更不会成为一个以自我为中心的孩子!

     管教:牧养孩子的心和付诸实际的管教。

我们在生活中的管教,大多停留在行为上。比如,“你怎么不穿鞋?”“你不能这样不礼貌!”“你不可以这样挑食!”通过学习,我知道在这些我们不满意的行为背后,要看到一个孩子的心。他不礼貌是出于自私还是出于骄傲?他不做作业是出于没有良好服从的心还是平时就没有好榜样?发现内心然后去管教,是彻底的,直扎土壤里的,可以供给孩子未来生长的养分。而行为上的管教更多是压制的,有损伤的,可能导致孩子叛逆或是表面顺从。

管教的基础是爱,没有爱的管教是可怕的,没有管教的爱会培养出怪物来。

      爱从哪来?要从关系里建立。接纳、赞赏、关爱、时间,这四个原则可以使你和孩子建立起关系来。以前我赞赏孩子,没有具体到什么事情上,孩子也不知道自己棒在哪个品格上。这样的赞赏既没有发扬孩子的品格,又会使孩子变得很怕失败。我夸别人孩子棒的时候,女儿就会很委屈地问:“那我呢?”如果女儿很清楚自己棒在哪儿,我夸别人是夸他哪个部分,我想女儿就不会这样有挫败感了。

       爱一个人就是陪伴他。

孩子们最需要什么呢?我女儿这几天特别喜欢唱一首歌:“我爱我的家,我的爸爸和妈妈,爱是不争吵,常常陪我玩耍……”孩子们最需要陪伴。我听一个朋友说,要努力挣钱让他孩子进入一所好的学校啊,有一个好的未来啊……我特别忧心,不知道他的孩子在仅有的这段需要爸爸妈妈的时间里,是不是真的开心满足。在课堂上,我们看了短片《父与子》。儿子的名字叫瑞克,是一个先天性肌肉不能生长也无法运用的男孩子,一生都需要坐在轮椅上。他的表达需要通过一台电脑做翻译,因为他不会说话但是有思维。在一次学校运动会上,瑞克和爸爸说,他也很想去参加。爸爸通过和校方沟通,可以推着他参加跑步。冲过起跑线时,瑞克开心极了。从此以后,这个父亲就推着他的儿子开始练习跑步,参加一个又一个比赛。“瑞克什么都没有做,但是他有一颗想要比赛的心。如果没有这颗心,父亲不会去竞赛。没有父亲这样的奔跑,瑞克也不能圆这样一个梦。不要一个人奔跑,在一起就有力量!”

片子结束后,老师问:“我们当中谁有一个这样坐在轮椅上的孩子?”全场无人举手。老师说:“我就有,我的两个孩子都是在轮椅上的。他们有很多的不能,他们也有很多的不会,他们需要我们的接纳、帮助和同在。”

    这就是我在学习中感悟比较深的几个地方,愿大家都能参加这样的学习,改变生活的是一个人的思想,改变思想的是一颗愿意学习的心。

 

 

 

 

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