这套书,曾陪伴我和女儿度过一段好时光

这套书,曾陪伴我和女儿度过一段好时光

女儿两岁多的时候,有一天,发现家里有几本大厚书,特别好奇,她要我打开给她看。其实那是前几年的《亲子·根基》杂志合订本。翻着翻着,她把书停在了熊猫故事的那页,“妈妈,你给我讲这个吧!”

 

那个画面里,熊猫妹妹站在滑梯的台阶上,正准备爬上去,而妈妈在旁边做着手势,说着什么。这幅场景在女儿的生活里每天都在上演,那时候,她特别喜欢玩滑梯,常常到了吃饭的时间也不愿意回家。

 

我让女儿看着每一幅图,给她讲画面里的故事:该回家了,熊猫妹妹舍不得滑梯,不愿意离开;到了睡觉的时间,熊猫妹妹还想再玩儿一会;爸爸说“吃东西前要洗手”,熊猫妹妹急着吃东西,不愿意做……

 

每一幅画,都惹来女儿的一阵笑声。在故事里,她看到了自己的影子。在生活中,她也像熊猫妹妹一样,不舍得睡觉、不愿意回家、懒得洗手……

 

那天,这个故事她让我反复讲了很多遍,情节她早就知道了,可她仍然想从妈妈的口里听到熊猫妹妹都做了什么。

 

不过,从妈妈的角度,我当然更想知道,面对这种情况,熊猫爸爸和妈妈是怎么做的。在接下来的故事里,熊猫爸爸幽默地教会了妹妹顺服。他跟妈妈商量好,每天晚上跟熊猫妹妹玩一个游戏,游戏的名字叫“好的”,游戏的规则就是当对方发指令时,你只能回答“好的”。熊猫妈妈先做示范,爸爸说:“妈妈,请迅速把桌子上的书拿过来!”熊猫妈妈回答:“好的!”话音刚落,已经把书递到了熊猫爸爸的手上。轮到妹妹发指令了,熊猫妹妹请爸爸爬到沙发上,把公主娃娃拿过来。爸爸假装为难,可还是照做了。

 

就这样,熊猫一家每天晚上爬着、滚着、睁着眼、闭着眼、拿东西、扔东西……五花八门的指令,回答只能是“好的!”熊猫妹妹玩的特别开心!

 

过了一段时间,熊猫妈妈带妹妹出门,熊猫妹妹正要过马路,一辆车急驰而过,妈妈吓出一声冷汗,急忙喊:“熊猫妹妹,停住!”妹妹轻松地回答了一声“好的!”马上就收住了脚步。哇!她现在已经学会了顺服!

 

读完这个故事,我也跟女儿照着熊猫一家的样子,玩同样的游戏。女儿特别开心,慢慢地,她学会了说“好的”,不再做“不不小姐”。

 

从那以后,女儿成了“熊猫一家”的粉丝。她把杂志里所有的熊猫故事找出来,让我一遍又一遍地讲给她听。她时而美滋滋地听,时而哈哈地笑 。在熊猫的故事里,她看到了自己,也找到了认同感。而我呢?也学到了不少教育孩子的方法。原来,教养并不总是那么严肃,有时候可以很轻松,可以充满幽默感!

 

现在,这些故事终于要集结出版了,我和女儿都充满期待。

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